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Anna Bernardini, Hendrik Beckmann, Gerrit Kollegger und Christian Winter

Videofeedback im Sportunterricht:

Mehrwert für Bewegungskompetenzund Selbsteinschätzung

Artikelnummer: SP250309

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Anna Bernardini, Hendrik Beckmann, Gerrit Kollegger und Christian Winter
 Videofeedback im Sportunterricht:
Mehrwert für Bewegungskompetenzund Selbsteinschätzung

Artikelnummer: SP250309

Der Einsatz von Videofeedback im Sportunterricht bietet vielseitige Chancen: Durch das Medium Video können falsche Bewegungsvorstellungen korrigiert und eine vertiefte Reflexion der eigenen Bewegungen angeregt werden. Der Artikel zeigt anhand eines Unterrichtsprojekts mit einer elften Klasse, wie Video-peer-Feedback die Lernprozesse unterstützt und individualisiert. Abschließend werden praxisnahe Empfehlungen für den Einsatz von Videofeedback gegeben, die auf den gewonnenen Erfahrungen basieren.
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