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Swantje Scharenberg

Hilft differenzsensible Lehre auch bei Angst im Gerätturnen?

Artikelnummer: SP210503

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Swantje Scharenberg
Hilft differenzsensible Lehre auch bei Angst im Gerätturnen?

Artikelnummer: SP210503

Lehramts-Studierenden fehlt vielfach die Erfahrung mit Gerätturnen, sodass sie in der Ausbildung vor einer scheinbar kaum zu bewältigenden Herausforderung stehen. Sie müssen unbekannte Bewegungen realisieren, um dieses Pflichtfach zu bestehen und später in der Schule zu vermitteln. Sportstudierende werden mit realen oder vermuteten Bedrohungen in dieser Sportart konfrontiert, kurz: Sie haben Angst. Hilft hier - wie möglicherweise auch im Schulkontext und ebenso im Vereinstraining - der Ansatz der differenzsensiblen Lehre, der Heterogenität über Methodenvielfalt zu begegnen weiß?

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