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Niklas Lütgerodt und Silke Sinning

Drei-Seiten-Fußball

Soziologische und taktische Akzente in der Praxis

Artikelnummer: SP200206

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Niklas Lütgerodt und Silke Sinning
Drei-Seiten-Fußball
Soziologische und taktische Akzente in der Praxis

Artikelnummer: SP200206

Fußball in der Schule bietet mehr als das Vermitteln von Technik und Regeln. Der erziehende Sportunterricht fordert Bildung in den klassischen bewegungs- und handlungsbezogenen sowie den emotional-pädagogischen Potenzialen, die bereits 2018 im Beitrag "Mehr als nur gewinnen - Fußball bildet" in dieser Zeitschrift detaillierter dargelegt wurden. Der beliebte Ballsport ermöglicht es zudem, Schüler auch im taktischen und soziologischen Bereich zu stärken (siehe Abb. 1). Wie genau die taktikbezogenen und soziologisch-pädagogischen Bildungspotenziale zu verstehen sind und welche praktischen Konsequenzen sich daraus ergeben, zeigt der folgende Beitrag.

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