Artikelnummer: SPSH2009
In den Mathematikunterricht eingebaute Spiel- und Bewegungsformen bereichern das Lernen in der Grundschule. Viele Lerninhalte lassen sich durch Bewegung gut darstellen und besser verdeutlichen. Über die Bewegung lässt sich ein anderer Zugang zum Lerninhalt erzeugen, was für manche Kinder der beste Weg zum persönlichen Erkenntnisgewinn sein dürfte. Das, was sie mit dem eigenen Körper nachempfinden, verstehen sie besser und es verankert sich nachhaltig.Einwilligung zur Datenverarbeitung
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